Autor: Liis Siiroja

Ootame 3-11aastaseid mitmekeelseid ja muu kodukeelega lapsi meie virtuaalsetesse keelelaagritesse, kus koos läbi mänguliste tegevuste tõstame huvi eesti keele vastu ning harjutame ja rikastame suhtlusoskust.

Online keelelaagrid toimuvad 5 päeva vahemikus 17. juuni kuni 30. august. Oma eelistused täpsemate kuupäevade ja kellaaegade osas märkige palun registreerumisvormi. Gruppide hulk ja lõplikud ajad sõltuvad huvi suurusest.

Programm kestab iga päev 50 minutit. Laagritasu on 59€ (5 x 50 min). Kui soovite osaleda (alustuseks) vaid ühes proovitunnis, on tasu 7€.

Kui ühe pere lapsed sobivad osalema samas grupis, on hind pere peale. Kui lapsed on väga erinevas vanuses, pakume välja erinevaid gruppe omaealistega.

Keelelaagrid toimuvad videokõne teel väikestes gruppides (kuni 4 pere lapsed) ja neid viivad läbi KideoCall’i keeleringide kogenud juhendajad, kes toetavad lapsi vajadusel vene, inglise või saksa keele abil.

Vanem ei pea tegevustes osalema, vaid saab samal ajal omi toimetusi teha. Lapsel pole vaja pikalt ega vaikselt paigal istuda – mida väiksemad on lapsed, seda liikuvamad on tegevused.

Laagritegevustes teeme käelisi ja mängulisi tegevusi nagu meisterdamine, rollimängud, muusikalised tegevused, eesti keelt ja kultuuri tutvustavad tegevused ja liikumismängud. Tegevuste valikul lähtume laste huvidest ning põimime mängudesse eelnevate päevade teemade/sõnavara kordamist.

Virtuaalsete laagrite kontseptsiooni oleme loonud, tuginedes virtuaalsete keeleringide kogemusele, mida korraldame aastaringselt. Meie lähenemine ja õppekava on pandud kokku koostöös Tallinna Ülikooliga. Oleme viinud läbi üle 2000 virtuaalse keeleringi rohkem kui 400 lapsega. Online keelelaagrites on osalenud juba üle 70 lapse.

Online laagrite läbiviimist on toetanud Haridus- ja Teadusministeerium ning Eesti Instituut. KideoCall’i keeletegevuste arendamist on toetanud Siseministeerium ja Kodanikuühiskonna Sihtkapital.

Ootame 3-11aastaseid mitmekeelseid ja muu kodukeelega lapsi meie virtuaalsetesse keelelaagritesse, kus koos läbi mänguliste tegevuste tõstame huvi eesti keele vastu ning harjutame ja rikastame suhtlusoskust.

Online keelelaagrid toimuvad 5 päeva vahemikus 17. juuni kuni 19. juuli (suure huvi korral kuni 30. august). Oma eelistused täpsemate kuupäevade ja kellaaegade osas märkige palun registreerumisvormi. Gruppide hulk ja lõplikud ajad sõltuvad huvi suurusest.

Programm kestab iga päev 50 minutit. Laagritasu on ühe pere lastele (samas laagris osaledes) 59€ (5 x 50 min). Kui soovite (alustuseks) osaleda vaid ühes proovitunnis, on tasu 7€.

Kui ühe pere lapsed sobivad osalema samas grupis, on hind pere peale. Kui lapsed on väga erinevas vanuses, pakume välja erinevaid gruppe omaealistega.

Keelelaagrid toimuvad videokõne teel väikestes gruppides (kuni 4 pere lapsed) ja neid viivad läbi KideoCall’i keeleringide kogenud juhendajad, kes toetavad lapsi vajadusel vene, inglise või saksa keele abil.

Vanem ei pea tegevustes osalema, vaid saab samal ajal omi toimetusi teha. Lapsel pole vaja pikalt ega vaikselt paigal istuda – mida väiksemad on lapsed, seda liikuvamad on tegevused.

Laagritegevustes teeme käelisi ja mängulisi tegevusi nagu meisterdamine, rollimängud, muusikalised tegevused, eesti keelt ja kultuuri tutvustavad tegevused ja liikumismängud. Tegevuste valikul lähtume laste huvidest ning põimime mängudesse eelnevate päevade teemade/sõnavara kordamist.

Virtuaalsete laagrite kontseptsiooni oleme loonud, tuginedes virtuaalsete keeleringide kogemusele, mida korraldame aastaringselt. Meie lähenemine ja õppekava on pandud kokku koostöös Tallinna Ülikooliga. Oleme viinud läbi üle 1500 virtuaalse sessiooni rohkem kui 300 lapsega. Eelmisel suvevaheajal osales laagrites üle 40 lapse.

Online laagrite läbiviimist on toetanud Haridus- ja Teadusministeerium ning Eesti Instituut. KideoCall’i keeletegevuste arendamist on toetanud Siseministeerium ja Kodanikuühiskonna Sihtkapital.

Jõulu esimesel pühal alustasid taas KideoCall’i keelelaagrid. Selle aasta viimasel nädalal toimuva keelelaagri fookuseks olid pühad ning nende tähistamine. Iga grupp on ise nägu, sest lapsed gruppides on erinevas vanuses ja eri keeletasemega. See muudab ka gruppide juhendamise väga põnevaks väljakutseks. Teema ja kava on sama, aga kõik grupid toimetavad omas rütmis ning omamoodi.

Meie pesamunad, kolmesed, vajavad rohkem liikumist ja vaheldusrikkust. Toimetame nendega, hoides fookuse laste ruumil ja sealsetel asjadel. Oluline on, et laps naudiks protsessi ja seeläbi oleks avatum suhtleja. Koolilastega meisterdame ja vestleme rohkem. Lapsed, kes juba kirjutavad, saavad ka kõik uued sõnad üles kirjutada, et neid oleks hiljem lihtsam korrata ja üle vaadata.  

Esimesel laagripäeval saime lastega tuttavaks ning uurisime sel korral koos, mis tujus keegi on. Selleks oli lastel hea võimalus vaadata otsa seitsmele pöialpoisile ja nende seast endale sobiv leida.

Mängisime mänge, mis aitasid õppida või korrata pühadega seotud sõnavara. Sõnu saab eri vanuse ja keeletaseme puhul erinevalt õpetada. Toimetame lapsest lähtuvalt ning proovime leida kõigile parima viisi. Kui uueks sõnaks on näiteks sokk, siis kuidas veel paremini seda kolmesega selgeks saada, kui tõsta oma jalad lauale ja vaadata, kas sokid on jalas või ei ole. “Üks sokk on, kas teine on ka? Oi, kumbagi sokki pole enam!” Lapsed peidavad sokid ära ja siis asume neid koos otsima. Nii palju nalja ja sõna ongi selge!

Meisterdamised on alati meie keelelaagrite hitt – lastele meeldib, kui nad oma kätega midagi uut loovad. Mis saaks olla pühade ajal parem kink armsale lähedasele kui isetehtud kaart või ehe? Meisterdamised on lihtsalt jälgitavad ning järeletehtavad. Meie jaoks on oluline, et laps saaks ise hakkama ning ei vajaks kodus oleva täiskasvanu abi.

Iga laagritegevuse lõpus saab laps anda juhendajale tagasisidet. Tihti kasutame selleks pöidla meetodit: pöial püsti näitab, et kõik oli tore, pöial külili – kõik läks keskmiselt ning kui pöial on suunatud põranda poole, teame me kõik, mida see tähendab… Lapsed naudivad seda hetke väga. Teevad nalja ja keerutavad pöialt edasi tagasi ning lõpetavad alati suure naerulagina saatel pöial või lausa mõlemad pöidlad püsti.

Meie vahvad keelelaagrid jätkuvad ka jaanuaris. Loe siit, kellele laagrid sobivad ja tule tutvuma!

JAANUARI LAAGRITES ON TEEMAKS:

1) Aastavahetus: kuidas Eestis aastavahetust tähistati, kuidas mujal?
2) Talveilm: ilmastiku sõnavara, teeme ilmavaatlust.
3) Talvised tegevused õues: kelgutamine, suusatamine, uisutamine.
4) Tubased tegevused talvel: uurime, kuidas küpsetada küpsiseid, joonistame/kirjutame retsepti üles ja hiljem saavad lapsed võimalusel neid koos perega küpsetada.
5) Loodus talvel: kes talvel metsas liigub, kes magab talveund? Vaatame jälgi lumel ja uurime, milliseid loomi saab talvel Eestis kohata.

KideoCall’i virtuaalsed keelelaagrid toimuvad Eesti Instituudi ja Haridus- ja Teadusministeeriumi toel. KideoCall’i keeletegevuste arendamist toetavad Siseministeerium ja Kodanikuühiskonna Sihtkapital.

Virtuaalsete laagrite kontseptsiooni oleme loonud, tuginedes virtuaalsete keeleringide kogemusele, mida korraldame aastaringselt. Meie lähenemine ja õppekava on pandud kokku koostöös Tallinna Ülikooliga. Oleme viinud läbi üle 1500 virtuaalse sessiooni rohkem kui 300 lapsega. Suvevaheajal osales laagrites üle 40 lapse.

.

Kas te mängu “Tahad kihla vedada?” tunnete? Selle mängu järgi saab ka videokõne teel lõbusaid väljakutseid ette võtta. Lubame, et nalja saab palju! Mängu saab osta või ise teha.

ESITEKS: mõelge välja naljakad või parajalt keerukad ülesanded

Kui sul mängu kodus ei ole, mõtle enne mängu alustamist üksi või koos lapsega välja ülesanded, mida osalejad tegema peaksid. Näiteks võib väljakutse olla otsida toast ühe minuti jooksul viis rohelist asja, nimetada kolm printsessi, teha 15 prääksuga kükki, joonistada nelja riigi lipud või asetada pea peale raamat ning koos sellega kükke teha.

Ülesanded looge vastavalt laste vanustele ja arengutasemele. Eri vanuses laste puhul saab samu väljakutseid teha erineva keerukusega. Ülesandeid saab välja mõelda ka vastavalt teemadele, mis lapsele huvi pakuvad või hoopis raskuseid valmistavad. Füüsilisi ülesandeid võib teha vaheldumisi mõtteharjutustega.

TEISEKS: tehke mäng võistlusena või koostöö vormis

Saate teha ülesandeid võistlusena: näiteks mitu kükki suudab ühe minuti jooksul kumbki võistleja teha või mitu Eesti linna nimetada. Või võtate väljakutsed hoopis koos ette, et näidata üksteisele ilma võistluseta, mida suudate. Näiteks võib väljakutse seisneda ka samal ajal üksteise joonistamises või kahepeale kokku automarkide loetlemises. Mõtlema panevaid ülesandeid lahendades saad tekitada arutelu ning selle käigus jääb kindlasti midagi uut ja põnevat meelde.

KOLMANDAKS: lugege kokku punktid ja/või kiitke üksteist proovimise eest

Kui valisite võistluse vormi, lugege kokku, mitu väljakutset iga mängija võitis. Või võtke käiku suuremad numbrid ja arvutage iga mängija jaoks kokku kõik tema tehtud kükid, lipud ja automargid. Nii saatke mängu lisada ka matemaatikaülesande. Kui mängisite võistluseta, tunnustage üksteist, et olite julged pealehakkajad! Meistriks saab vaid harjutades.

Kui soovite eeskuju võtta poodides müügil olevast lauamängust “Tahad kihla vedada?”, võite järgmine kord panna mängu alguses panuseid. Kordamööda või suurema seltskonnaga mängides teeb üks mängija ülesannet ja teised saavad enne sooritust kihla vedada, kas see õnnestub või mitte. 

MIDA SEE MÄNG PAKUB? 

See mäng võimaldab arendada suhtlemisoskust ja sõnaosavust – tuleb kirjeldada, mis kaaslane tegema peab või mida ise tegema hakkan. Erinevad mõtteharjutused saavad anda lapsele uusi teadmisi ja kinnistada vanu. Füüsilised väljakutsed arendavad vilumust ja pakuvad liikumisvõimalust, mis on videokõnede puhul väga oluline. Lisaks aitab taoline mäng arendada ka tunnetega toime tulemist, sest kõik ülesanded ei pruugi kohe hästi välja tulla. Juhendaja/vanema roll on toetada last ja selgitada, et kellelgi ei õnnestu kõik esimesel korral ja see on okei. Elagu proovimine!

Välisministeerium korraldatud virtuaalfoorumil tutvustati eestlastele üle maailma kolme kasulikku viisi, kuidas lapsed ja noored saavad välismaal elades eesti keelt ja/või eesti keeles õppida.

– 3️⃣+ aastastele KideoCall (keele arendamine läbi mängude koos teiste lastega)

– 5️⃣+ aastastele Üleilmakool (lai valik õppeaineid, sh eesti keele e-kursused)

– 1️⃣5️⃣+ aastastele Edumus (valikained ja huvisid toetavad e-kursused)

Senine kogemus näitab, et laste jaoks toimib hästi ka kombinatsioon Üleilmakool (akadeemilisem) + KideoCall (praktilisem). Noortel jällegi Üleilmakool (riiklik õppekava) + Edumus (huvisid toetav).

Kuula lähemalt Välisministeeriumi virtuaalfoorumi klipist keeleringide ja e-kursuste kohta.

KideoCall keskendub praegu välismaal elavatele Eesti juurtega koolieelikutele, et toetada eesti keele hoidmist ja arengut ning kultuurikontaktide ja sõprussidemete loomist. Samuti soovime toetada Eestis elavaid teise kodukeelega peresid.  

KideoCall aitab välismaal elavate perede väikelastel hoida ja arendada emakeelt ja kultuurikontakti. Erikoolituse läbinud juhendajad kaasavad 3–8-aastaseid lapsi videokõne teel tegevustesse, mis toetavad keele ja sotsiaalsete oskuste arengut.

Üks videosessioon toob kokku kuni neli sama emakeelega last maailma eri paigust üheks kuni kaheks tunniks. KideoCall’i videosessioonid toimuvad praegu eesti ja vene keeles. Lapsed armastavad neid kohtumisi, kuna ühised tegevused lähtuvad nende huvidest – lapsed on kaasatud mängude ja muude tegevuste valikusse ning nad leiavad sõpru, kellel on samad juured. KideoCall’i juhendajate abil harjutavad lapsed eesti keelt ja õpivad uut sõnavara rollimängude, lauamängude ja meisterdamise abil. Videosessioonide ajal suunavad hoidjad lapsi liikuvate tegevuste juurde, et vältida passiivset ekraani ees istumist.

Broneerimine on väga lihtne: videosessioonil osalemiseks broneerib vanem kodulehel aja, saab meilile kinnituse koos videokõne lingiga ja avab kokkulepitud ajal videokõne.

KideoCall on praeguseks pakkunud üle 1300 tunni aktiivset, sotsiaalset ja lapsest lähtuvat arendavat kogemust üle 300 lapsele. 10 õpetajat ja noorsootöötajat on saanud erikoolituse, et lastega töötamine oleks ka videokõne formaadis efektiivne ja tähenduslik. KideoCall teeb koostööd Eesti Haridus- ja Teadusministeeriumi, Tallinna Ülikooli ja haridustehnoloogia ettevõtteid koondava organisatsiooniga EdTech Estonia, et täiustada oma mängulist e-õppe metoodikat.

94% vanematest on lausa üllatunud, kui avatud, huvitatud ja rõõmsad nende lapsed videosessiooni ajal on. Vaata KideoCall’i keeleringe tutvustavat videot ja proovi järele! Proovitund broneeri siit. Loe ka KideoCall’i virtuaalsete keelelaagrite kohta, mis sobivad 3-10aastastele lastele üle maailma.

Artikkel ilmus originaalis Global Estonian lehel.